本页分别说明支线功能和意象重复的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。男生用78怒怼学姐小桃子。
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从读者数据看，「支线功能」关注度 76、推荐指数 8.6，「意象重复」关注度 75、推荐指数 9.1，「支线功能」的读者关注度更高。
支线功能是在主线只能沿一条路径推进时，替被排除的其他可能保留位置：它展示如果选择另一条路会怎样，从而让主线的取舍显出代价。乳白色の波纹を疾走91。
给支线记三栏：主线当时待解决的事、支线新给出的可操作条件、主线后文是否实际使用。条件包括消息、人物、地点或时间差；只有当主线人物据此改变选择或行动，功能才成立。若条件只在支线内出现、主线从未调用，或主线此前已能自行得到，就按并行内容记。
谈功能须能指出支线与主线在正文中的交接处，并看到主线人物或事件因此发生变化；共同背景、相似主题或同一地点不算交接。支线自身是否收束不影响判断，但主线始终未使用支线给出的条件时，不能按类型惯例补出功能。篇幅长短、出现次数和写法优劣都不作为依据。
意象重复让同一物象充当可比对的参照点：它本身不带含义，只把两个相隔的段落联系起来，供读者回头对照。成立要看两次出现所在的段落各自在做什么事——功能相同，重复只是又提了一次；功能不同，物象才被赋予新的分量。
以物象参与的一次完整行动为单位：先记它由谁取出、交给谁、用于何事，再记行动前后它的归属或状态是否改变。只保留与行动链有关的出现，删去纯形容性提及；若后一次出现能解释、反转或延续前一次的行动结果，才判为照应，若每次只是摆在同一位置作背景，按提及处理。
按行动单位判断时，每次出现都要能定位到可辨认的持有人、使用动作和状态变化，才可比较。若物象只出现在静态描写、清单、人物转述或回忆里，缺少可核对的行动结果，只能记作提及；物件中途被替换、修补或同名不同件而无法确认连续性时，也不合并。结论不说明象征意义、重要程度或作者安排。
读者评论
篇幅有点长，不过看完收获不小。
读的时候没感觉，看完分析才发现作者埋了这么多。
有些说法我不太同意，读者的感受也很重要吧。
内容挺好，就是希望例子再多些，看着更好懂。